Информация о реализуемых формах обучения, нормативных сроках обучения

Реализуемый уровень образования — дошкольное образование.

Форма обучения  — очная.

Примерная образовательная программа — «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой  (сроки освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования регламентируются действующей лицензией на право ведения образовательной деятельности). Содержание образовательного процесса в муниципальном дошкольном образовательном учреждении детский сад «Колокольчик» реализуется в формах, специфических для детей каждой возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей всестороннее развитие ребенка. Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (далее-образовательные области): социально-коммуникативное развитие;познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Срок обучения: 6 лет.

Срок действия лицензии: бессрочно.

Обучение осуществляется на русском языке.

В детском саду функционируют:

4 группы общеразвивающей направленности:

  • Разновозрастная группа общеразвивающей направленности детей от 2-х лет  до 3х лет — 18 человек
  • Разновозрастная группа общеразвивающей направленности детей от 3-х до  5-ти лет — 25 человек.
  • Разновозрастная группа общеразвивающей направленности детей от 4-х до 6-ти лет — 18 человек
  • Разновозрастная группа общеразвивающей направленности детей от 3х лет до 7 ми лет — 25 человек

а также

  • 1 семейная группа: 5 человек
  • 2 семейная группа: 3 человека
  • Разновозрастная группа кратковременного пребывания детей по присмотру и уходу от 2-х месяцев до 7-ми лет: —  10 человек
  • Консультативный пункт
  • Логопункт Работа логопункта строится на основе коррекционной «Программы обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» (Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина). Программа используется в работе с детьми, имеющими отклонения в развитии (нарушение речи), в ней представлены традиционные методы и подходы к организации логопедической работы в детском саду, подготовка детей к школе, подготовка к обучению грамоте, коррекция лексики и звукопроизношения с учетом современных тенденций развития и коррекции дошкольного образования. Образовательный процесс  компенсирующей направленности строится на основе реализации Адаптированной образовательной программы.  Данная программа разработана в целях осуществления коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития и нарушения речи. Образовательную и коррекционную работу в группах ведут  учитель — логопед  и педагог- психолог. Для детей созданы необходимые условия по присмотру и уходу,  проведению непосредственно образовательной, и  коррекционной деятельности. 

Численность воспитанников: 98 человек.